Tag: SDG小课堂
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ESG深度案例 | 当跨国巨头 CRH 走进云南腾冲:一场超越 ESG 报告的温暖远行
CRH公司通过乡村教育创变营活动,重新定义了企业社会责任与员工体验。高管与员工深入云南腾冲的乡村小学,与孩子们互动,并自发组织一次游览,给乡村孩子带来人生中的“第一次”。此次活动增强了团队凝聚力,并提升了企业的雇主品牌形象。
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2026国庆&2027寒假招募|LNOB乡村教育创变营
本项目结合服务学习与项目式学习,旨在通过短期实践探索云南腾冲乡村教育的真实需求,培养学生的同理心与创新能力。参与者通过实地调研、资源采购与义卖路演,体验公益项目的运作,推动城乡共融与教育改善。
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一文讲清:当代志愿服务的全球新趋势
本文讨论了21世纪志愿服务的新趋势,强调“休闲与自我建设”的重要性,打破了传统对志愿服务的刻板印象。现代志愿者参与更注重个人体验与成长,体现了社区建设与自我建设的双向平衡,推动了志愿服务的转型与高价值生命体验。
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【全城招募】带娃去喜盈门当“小摊主”!听国乐、赏国粹、交书友!
在2026年7月25日,上海徐家汇街道将举办一个夏季晒书市集活动,面向5-12岁亲子家庭。活动包括旧书交换、国乐体验、才艺表演和环保游戏,旨在提供孩子们的艺术启蒙与社交机会,促进公益与环保意识。参与家庭需提前报名。
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志愿者招募|以善意相聚,与同频伙伴共赴可持续公益之路
本志愿者团队以联合国可持续发展目标为基础,聚集来自不同领域的志愿者,倡导双向成长与珍贵的人际关系。通过丰富的社群活动与规范的志愿保障,我们希望志愿者不仅能奉献,还能在服务他人中实现自我价值与个人成长。
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多元背景,相同信念:谢谢你们冒雨来徐家汇,听故事,见同频的朋友
在2026年7月4日的活动中,尽管暴雨如注,参与者们还是热情赶到,与主讲者J!nx分享了关于摄影与可持续发展的深入探讨。不同背景的伙伴们交流了各自的故事,探讨如何在中国实现可持续发展的创意项目,形成了真诚的共鸣与合作精神。
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生态守护者行动·敦煌戈壁营|在荒野里找到自己的韧性
UN SDG CLASS组织的敦煌戈壁营为8岁以上孩子及其家庭提供为期三天的生态实践活动,旨在培养孩子的韧性及对生态的理解,结合联合国可持续发展目标进行实践。营地位于荒漠地区,通过植树、科考等方式,促进参与者对环境保护的意识。
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参与者手记|在敦煌,我找到了与地球相连的方式
该文讲述了作者在敦煌戈壁的经历,探索了人类在大自然面前的渺小与孤独。通过植树、观察野生动物及与护林员的互动,作者反思了人与自然的关系,并强调谦卑和生命的连接。最终,作者体悟到人类的价值不仅在于拯救地球,而是与其和谐共存。
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落叶、池塘、大树全是课堂!萌娃开启自然生态探秘之旅
2026年6月7日,徐家汇街道与UN SDG CLASS联合举办“公园生态解密者”主题活动,旨在通过互动游戏让孩子们理解生态系统及可持续发展目标。活动激发了孩子们的好奇心,培养了观察和推理能力,并强化环境保护意识。
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我们谈论公益时,为什么不能只谈“情怀”?
本篇文章讨论了公益活动的收费问题,强调专业公益并非免费,且涉及高昂的隐形成本。作者指出,合理的收费不仅保证参与者的安全和体验,也为公益组织的可持续发展提供支持,确保其能够持续帮助需要帮助的群体。因此,参与者的费用是一种对公益事业的支持。
